第六届校“青年教师教学奖”评选参评教师材料展示-詹艳军(电子工程学院)
来源:教务处 作者: 日期:2019年5月23日

姓名

詹艳军

性别

出生年月

1980.12.01

到校从事教学工作时间

200307

学历学位

工学硕士

所在单位

电子工程学院

职称

讲师

是否是教研室

(实验室)主任

电子邮箱

angela-zhan@cuit.edu.cn

电话

一、近两年

承担本科、研究生教学工作情况(含指导实践教学、指导毕业设计、毕业论文)

学期

课程名称及课程性质

学时

授课专业

2016-20172

软件综合设计

必修

16

电信科学151

本科

2017届毕业设计

必修

100

电信13

本科

CDIO工程实践

必修

16

电信152

本科

2017-20181

高级程序设计语言B

选修

32

电信153

本科

CDIO工程实践

必修

16

电信152

本科

CDIO工程实践

必修

16

电信161

本科

2017-20182

软件综合设计

必修

16

电信科学163

本科

2018届毕业设计

必修

100

电信14

本科

CDIO工程实践

必修

16

电信152

本科

CDIO工程实践

必修

16

电信161

本科

2018-20191

高级程序设计语言B

选修

32

电信161

本科

C语言程序设计B

必修

64

电信181

本科

CDIO工程实践

必修

16

电信152

本科

CDIO工程实践

必修

16

电信161

本科

二、近两年承担的教改项目或专业认证建设、专业综合改革、精品在线开放课、精品(规划)教材、实验教学示范中心、大学生校外实践教育基地等各级“本科教学质量工程”建设项目

序号

排名

项目名称

立项时间

项目来源

1

3

工程专业认证下课程目标达成评价方法改进——以《数据采集技术》为例

2018.09

校级

2

指导教师

多用智能购物车(本科生创新创业项目)

2017.12

校级

三、近两年公开发表的教学研究论文

及出版教材情况

序号

排名

论文名称

期刊名、级别

出版时间

四、近两年教学成果和获奖情况

序号

获奖名称及等级

获奖时间

颁奖部门

集体获奖注明排名

五、近两年指导学生在学科竞赛中获奖情况(省级及以上)

序号

竞赛名称

奖项等级(人数)

竞赛级别及档次

获奖时间

 

 

“兆易创新杯”第十三届中国研究生电子设计竞赛三等奖   3人省级       2018.07

 

2018年全国大学生嵌入式芯片与系统设计竞赛三等奖    3人国家级       2018.10

 

 

 

六、课程网站建设情况

课程名称

访问量

已有教学资源及资料

C语言程序设计      2382     课程介绍、大纲、教学日历、课件、参考资料、课程问卷、课程作业等

软件综合设计      3665     课程介绍、大纲、教学日历、课件、参考资料、课程问卷、课程作业等

高级程序设计语言B   9682     课程介绍、大纲、教学日历、课件、参考资料、课程问卷、课程作业等

数据结构与算法设计C  263     课程介绍、大纲、教学日历、课件、参考资料、课程问卷、课程作业等

 

 

 

 

 

 

 

 

七、参与实验室项目建设情况

(应包括主持或参与实验室建设情况,在实验室建设中所做的贡献;300字以内)

八、教学管理与团队建设

(应包括教学团队参与或建设情况,在教学团队建设中所做的贡献;300字以内)

 

本人主要负责《高级程序设计语言B》课程教学工作管理和安排。

课程组每学期都会安排组内老师互相听课学习,每学期都会安排课程组会议,讨论和交流课程中遇到的问题和心得,以促进这门课程的发展。

九、近两年开展的教育教学改革和创新工作

(应包括教育教学改革的基本思路、实施情况、实施效果;300字以内)

 

指导本科生公开发表论文:

新一代天气雷达基数据文件格式比较分析罗伟凤第35届中国气象学会年会    2018.09

 

 

 

 

 

 

申报人承诺:以上填写内容属实。申报人签字:

 

获选后拟开展的主要教育教学研究工作和设想

300字以内)

 

获奖以后除了继续做好常规的教学工作和课程管理工作以外,我希望能进一步优化《Linux程序设计》(原《高级程序设计语言B》)这门课,让更多的学生学习、喜欢、从事ARM嵌入式编程方向,为学生的就业和发展做出贡献。

 

 

 

 

单位推荐

及意见

(推荐单位对申报人师德师风、教学理念、教学效果等方面进行考核,形成书面推荐意见并说明公示情况;300字以内)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   单位负责人签字:                         

 

评审委员会

评审意见

 

 

 

                          签字(盖章):                            

 

申请人教学工作总结请见附件