第二届校“优秀教师”评选候选教师材料展示-呙飒英(物流学院)
来源:教务处 作者: 日期:2017年5月24日

一、申请人基本情况

姓名

呙飒英

性别

出生年月

1969.05.12

学历

硕士研究生

学位

工商管理硕士

政治面貌

到校工作时间

20035

所在单位

物流学院

职称

副教授

职务

电子邮箱

wosayin@cuit.edu.cn

电话

13980905616

年度考核等级

2016年:合格    2015年:优           2014年:合格

2013年:合格  2012年:合格

个人获奖情况

1. 2016年度校级教学改革成果奖三等奖(1/6

2. 2016年度校级教学改革成果奖一等奖(5/8)

3. 2014年度四川省教育厅教学改革成果奖一等奖(5/7)

4. 2016年校级首届教师多媒体课件大赛一等奖

5. 2016年百度第三届全国高校搜索先锋大赛优秀指导教师

6. 2015年度校级考核为优秀

二、申请人教学工作情况

学生评教情况

近两年被评价总数5次,其中优秀4次,良好1

教学单位

督导组评教情况

近两年被评价总数2次,其中优秀2

教学单位

同行评教情况

近两年被评价总数4次,其中优秀4

(一)承担本科、研究生教学工作情况(含指导实践教学、指导毕业设计、毕业论文)

本科生教学工作:近两年主讲3门课程(其中核心必修课1门,必修课1门,选修1门),总计划学时112学时,年均402(计划)学时。分别为:

序号

学期

课程名称

课程性质

计划学时

授课头数

选课总人数

1

2015-20162

专业英语

必修

32

2

85

2

2015-20162

网络推广

选修

32

1

36

3

2016-20171

网络营销(双语)

核心必修

48

2

80

4

2014-20152

专业英语

必修

32

2

90

5

2014-20152

网络推广

选修

32

1

35

6

2014-20151

网络营销双语

核心必修

48

2

86

指导毕业设计、毕业论文工作:近两届共计指导24名本科生完成毕业设计(论文)工作,其中3名成绩优秀。

其他教学工作:近两届校外实践指导80多名学生网络推广课程实习;指导大学生创新创业训练计划项目3项,其中省级2项,校级1项;十多位学生淘宝创业实践

(二)教学基本建设情况

序号

项目名称

主要贡献

排名

备注

1

2016年度教学评估网络营销课程评估

负责人

课程评估优秀

2

2015版电子商务专业人才培养方案

提出增加网络营销实操课程:搜索引擎优化

4

国家特色专业

3

2015版电子商务专业人才培养方案

专业必修课程英文翻译

4

国家特色专业/省级特色专业

4

2016版网络营销双语课程大纲制订

总体负责

1

核心必修

5

2016版电子商务专业英语课程大纲制订

总体负责

1

基础必修

6

2016版电子商务网络推广课程大纲制订

总体负责

1

专业选修

2014版物流学院电子商务专业课程英文版

英文翻译

2

物流学院

(三)近三年承担的教改项目(或特色专业、专业综合改革、精品资源共享课、精品(规划)教材、实验教学示范中心、大学生校外实践教育基地、等各级“本科教学工程”项目建设项目)

序号

排名

项目名称

立项时间

项目来源

1

1

教育教学改革项目“百度与教育部文科计算机教指分委合作教学改革基于“做中学”理念构建百度营销为核心的网络营销工程实践课程体系”(2014-B309)【高教司文计函(201407)】

2015

教育部高教司

2

2

校级精品课程重点项目《网络营销双语》示范课程

2015

成信大

3

1

学校教学研究与改革项目“网络营销双语教育教学一体化改革”

2014

成信大(Y2013101)

4

1

学校教学研究与改革项目“借鉴工程理念构建网络营销工程做中学”

2012

成信大

(四)近三年公开发表的教学研究论文及出版教材情况

序号

排名

论文(教材)名称

期刊名、级别

发表(出版)时间

(五)近三年获得专利授权情况

序号

专利名称

时间

专利号

本人排名

(六)近两届教学成果和获奖情况

序号

获奖名称及等级

获奖

时间

颁奖部门

集体获奖注明排名

1

2016年校级优秀教学成果一等奖

2017.01

成信大

5/7

2

2015年校级教学改革成果三等奖

2017.01

成信大

1/7

3

2016年校级多媒体课件制作一等奖

2016.6

成信大

1

(七)近三年指导学生在学科竞赛中获奖情况(省级及以上,只列最高奖,不重复计算)

序号

竞赛名称

奖项等级(人数)

竞赛级别及档次

获奖时间

1

百度第三届全国高校创新营销大赛

全国二等奖(5人)

三档

2016.12

2

百度第三届全国高校创新营销大赛

西南赛区一等奖(5人)

三档

2016.11

3

百度第三届全国高校创新营销大赛

西南赛区二等奖(5人)

三档

2016.11

4

大学生全国第六届三创竞赛

省级一等奖(6人)

二档

2016.7

5

大学生全国第五届三创竞赛

全国二等奖(4人)

二档

2015

四川省第13届挑战杯社会实践报告类

省级二等奖(8人)

一档

2015

四川省三创大赛竞赛

省级三等奖(4人)

二档

2015

6

2014年全国首届大学生校园百度营销搜索先锋

全国三等奖(4人)

二档

2014

(八)教学改革的特色做法与创新点

1、”AISAS”研讨启发式课堂互动教学模式.A- Attention:引起学生关注;Interesting:激发学习兴趣;Search:主动查找资料;Action:撰写研究成果;Share:课堂分享讨论。师生互动、激发学生自主研究型、启发式的学习。

2、借鉴工程化CDIO模式进行网络营销双语教学管理、以“四圈层模式”构建营销工程项目为导向的做中学教学体系。强化“做中学”, “实验、实训、实习、创业”的一体化实践教学体系基础上,完善四大实践教学模式,“校级、院级、专业级、课程级”四个层级完整的实践教学平台Design-设计“沙盘模拟、计算机仿真实验、大赛、淘宝创业平台”四个实践教学模块Implementation-运用“学生学习圈、教师辅导圈、企业引导圈、社会实践圈”四个学习圈创新实施Operation-培养学生“电子商务实践能力、网络营销推广能力、项目运作能力、企业管理能力”四个管理运作能力

3、利用创业教育设计环节掌握网络营销策划技能。利用淘宝网、微店鼓励学生网上创业,设计创业环节。

单位推荐

及意见

(推荐单位对申报人进行考核,形成书面推荐意见并说明公示情况;300字以内)

推荐意见:

 

我单位推荐呙飒英老师参与学校首届优秀教师的评选活动。该老师热爱教育事业,担任大学教师工作13年以来,勤勤恳恳,认真组织教学活动,近3年在学院教研绩效考核中名列前茅,学生评教优秀。尤其是在承担电子商务专业核心主干课程《网络营销双语》教学改革中取得了优良成绩,2016年获得校级教学改革成果奖2项,一等奖1项(5/7),三等奖1项(1/7);2014年获得国家教育部高教司校企综合教学改革项目一项,2015年网络营销双语课程获得校级重点专业课程建设项目一项。

在教书育人本着“以人为本、结合实践、精心培育”的教学理念,课上课下带领学生积极参与各项学科竞赛及创业实践,并于2016年获得全国二等奖1项,西南赛区2项,三创大赛省级1等奖1项,四川省第13届挑战杯社会实践报告类二等奖一项.通过校企合作,让学生积极参与社会实践,很好地锻炼了学生在社会实践中的能力。

 

特此推荐!

 

 

 

 

 

推荐单位公示情况:

申请人所在单位已进行公示,时间从2017年4月17 日至  月  日。且公示期无异议。

 

单位负责人签字:

 

2017年  月  日

申请人教学工作总结请见附件